2026年1月15日下午，历史学院党委书记张发林带领学院领导班子与中国史教研室就学科发展与双一流学科建设等重大问题进行了调研座谈。座谈由中国史教研室主任陈曦主持，武汉大学人文社科资深教授陈伟、人文社科院驻院研究员陈锋、徐少华和李少军四位前辈学者与中国史学科教师参加了本次座谈。

张发林书记首先致辞，强调学科建设是大道理、硬道理，是关键之关键、根本之根本；指出历史学科迎来了最好的发展机遇，珞珈史学要确立学科自信，在学科建设方法上要运用好辩证法，即计当下和谋长远、固根本和开新枝、做内涵和借外力。张书记对中国史学科的发展寄予了厚望。

陈锋、陈伟、徐少华和李少军四位前辈老师见证了珞珈史学的辉煌、波动和青年教师的快速成长时期，十分了解中国史学科的发展历程。他们深入剖析了学科现状，一致认为学科建设是学院发展之根，而中国史学科当前教师人数严重不足，某些二级学科处于濒危状态，亟待扩充队伍，做好学科的中短期和长期布局，为青年教师提供良好条件，传承学院的研究传统与特色。陈伟老师提议从形成共识和增加凝聚力两方面下功夫，将学科建设作为学院、学科、教学单位和科研机构所有教师的共同责任，调动所有教师积极性，化压力为动力，在全院各层面达成发展共识。

数位教师对中国史学科建设提出了建议。《武汉大学学报（哲学社会科学版）》主编刘安志认为应突出学科优势，扩大教师队伍，均衡学科布局，凝练学术方向，补齐教学短板，争取校友资源。院教授委员会主任李天虹指出在学科方向建设上应扬长避短，保持住优势学科，通过引进和留住人才来补充队伍不足；需重视人工智能与历史学科的交融趋势。院学评会主席魏斌同意四位前辈老师的意见，期望近现代史与古代史两大方向齐头并进，有机整合校内多学科资源，鼓励青年教师和博士后自信前行。青年教师代表吕博认为应当在关注国内顶尖同行研究的同时，严格要求自己，努力做出有特色、最好的研究。

杨国安院长从凝聚人心和谋划发展两方面总结了本次调研。“50后”至“90后”五代学人齐聚，这是学科和学院的底蕴与未来，杨院长希望大家有理想、有信心，从顶层设计开始，拓展研究边界，加强教学，服务国家战略需要，共同为建设中国史学科贡献力量。